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      护理查房制度之护理行政查房 护理业务查房 护理教学查房

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      1护理行政查房

      (1) 由护理部主任主持科护士长护理部干事参加每月一次以上有专题内容重点检查有关护理管理工作质量岗位责任制规章制度执行情况服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况

      (2) 护理部主任定期到病区或门急诊检查科护士长区护士长岗位职责落实情况

      (3) 护理查房由科护士长主持各病区护士长参加每月一次有重点的交叉检查本科各病区护理管理工作质量服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况

      2护理业务查房

      参照医师三级查房制度上级护士对下级护士护理病人的情况进行的护理查房

      (1) 护理查房主要对象新收危重病人住院期间病人发生病情变化或口头/书面通知病重/病危时压疮Norton评分超过20分的病人院外带入II期以上压疮院内发生压疮诊断未明确或护理效果不?#35757;?#30149;人潜在安全意外事件如跌倒坠?#30149;?#36208;失自杀等高危病人

      (2) 具体方法

       科 区护士长护理组长或专科护士每天早上对新收重病人或大?#36136;?#21069;后的病人对护士的交班和护理质量进行点评存在的不足之处记录在病区护理质量记?#24613;? 中根据病人的情况提出护理问题和措施由下级护士将上级护士查房提出的意见和建议记录在护理记录中并注明护士长查房?#26696;?#32423;责任护士XXX查房等根据病情需要下级护士可以向上级护士提出护理会诊的要求

       初级责任护士对分管病人的护理措施及实施效果应在护理查房时向护士长或上级护士汇报并根据上级护士查房时的要求实施

       护理部主任应定期参加护理查房并对科?#19994;?#25252;理工作提出指?#22841;?#24847;见

      3护理教学查房

      (1) 护 理技能查房观摩有经验的护士技术操作示范规范基础或专科的护理操作规程临床应用操作技能的技巧等可能过演示录像现场操作等?#38382;?#19981;同层次的护 士均可成为教师?#24039;?#21442;加的人员为护士和护生优质护理病例展示健康教育的实施方法等达到教学示范和传帮带的作用

      (2) 临 床案例教学由病区的责任护士以上或带教老师组织的护理教学活动选择典型病例提出查房的?#24247;?#21644;达到的教学目标运用护理程序的方法通过收集资料确 定护理问题制订护理计划实施护理措施反馈护理效果等过程的学习与讨论帮助护士掌握运用护理程序的思维方法进一步了解新的专业知识的理论能发现 临床护理工作中值得注意的问题?#22836;?#27861;在教与学的过程中规范护理流程了解新理论掌?#25307;?#36827;展的?#24247;ġ?span lang="EN-US">

      (3) 临床带教查房由带教老师负责组织护士与实习护生参加重点是护理的基础知识和理论根据实习护生的需要?#33539;?#26597;房的内容和?#38382;健?#22260;绕实习护生在临床工作中的重点和难点按照护理教学查房规范每月进行1-2次的临床带教查房如操作演示案例点评病例讨论等
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