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      如何提升护士论文写作能力

      来源?#21512;执?#25252;理报  作者www.0896951.com  (查看评论)

      撰写护理论文可以提高护士的整体素质和业务技术培养其科研意识使其克服科研是医生的任务护士无所谓的误区认识科研的重要性那么如何才能提高护士论文撰写的能力呢


      护士要立足于临床通过临床实践完善自己的课题通过一些以科研为基础的护理实践使护士充分了解护理科研给护理工作和病人带来的益处以及护理科研与护理实践是密不可分的


       论文撰写包括对课题的选择论证立项资料查阅及写作过程因此一篇论文的完成需要翻阅大量的中外文献查阅文献的过程也是培养护士阅读和理解护理科研文章能力的过程通过这个过程护士不仅提高了理论知识也可以从中学习他人的新技术也为开展新业务拓宽了思路

       

      论文完成之后可以通过投稿修稿进一步发现自身的不足这使护士能从传统被动的接受教育转变为带着问题学习变压力为动力激发护士的学习积极性同时也是加强护士创造性思维训练的?#24049;?#36884;径从而使护士在掌握知识的同?#20445;?#38203;炼了实?#20351;?#20316;能力


      撰写论文不仅需要丰富的理论知识还需要扎实的实践经验更需要敏锐的?#24202;?#21147;和开拓进取意识针对当前某些护士在实践中不爱动脑筋对临床护理问题熟视无睹的现象通过督促其撰写论文可以培养他们发现问题解决问题的能力


         护士为何不会写论文


              根据调查对于护士不会写论文不同学历的护士观点不一样中专学历的护士多以不会写为理由这与她们缺乏护理科研和论文写作知识有关而大专本科的护士多数以没素材为理由但仍有将近四分之一的护士不会写这是由于目前多数院校的护理科研方法的教学较分散主要讲授基本理论知识实践性教学少再加上学时数少针对性不强这使相当多大专本科毕业的护士仍然无法掌握护理科研及论文写作的知识提示所有新护士均有必要增补护理科研和论文写作知识以提高科研和写作能力


              调查发现选题和写作方法排在前二位选题是论文写作的第一步是重要的最难的一步也是许多作者写论文未被采用的最常见的原因即便对高年资的护士选题也是困难的事所以年轻护士感到选题困难是很正常的这就需要她们增加阅读和经验积累从期刊中寻找护理学术信息和写作信息获取选题的灵感还有的人在写作方法上感到困难很多护士提出不会统计不会检索文献说明年轻护士论文写作的各方面知识?#21152;?#19981;同程度的欠?#20445;?#38656;要进行有计划地系统地护理科研和论文写作知识培训

       

              护理期刊是护理信息的重要载体我们从期刊中除了可获得护理学术信息外还可获?#20040;?#37327;的写作信息阅读和学习期刊是护士学习写作知识提高写作能力的重要途径但我们发现绝大部分年轻护士平常只是?#32423;?#38405;读期刊少数人甚至没?#24615;?#35835;(没时间)很多医院有一定规模的?#38469;?#39302;和电子阅览室阅读期刊资料很方便但由于护士人员紧缺工作繁忙难有时间上?#38469;?#39302;阅读这是少阅读的客观原因但主观上护士对阅读和学习护理期刊的重要性也认识不足缺乏学习热情阅读时间的缺少将限制她们获得信息和增加知识不利于论文写作水平的提高

       

              院内学术活动和外派学习是护士获取新知识新技术了解护理学术信息护理发展动态的重要渠道也是进行护理研究撰写护理论文的信息来源途径我们发现多数年轻护士参加院内学术活动的机会少而外派学习的机会更少实际上?#20197;?#30001;护理部医务科组织的院内学术活动几乎每周?#21152;校?#20294;由于护理人员紧?#20445;?#31185;室能抽出来学习的人不多机会也不均等年轻护士参加的机会较少在护士外派学习和培训方面医院每年也有不少资金的投人但年轻护士的机会很少这无?#19978;?#21046;了年轻护士获取知识和信息的途径限制了知识更新和创新意识的发展也限制了其护理科研写作水平的提高


      如何提升护士论文写作能力


             护理论文质量的高低和数量的多少不仅能够体现一所医院的护理水平更能?#20174;?#21307;院的学术氛围和护理人员的素质近年来?#20197;?#25252;理部高度重视护理科研与论文写作通过加强护理管理者对科研的重视营造学术氛围并与有效的激励机制相结?#31995;x?#25910;到了明显成效

       

              提高护理管理者对护理科研的重视

       

              发挥学科带头人的作用是开展护理科研的核心医院护理部十分重视科研工作设专人负责并将其纳入各级管理工作的议事日程制定年?#21462;径取?#27599;月科研工作计划做到及早?#25165;ţ?#26126;确护理科研目标此外?#20197;?#25252;理部还鼓励总护士长护士长带头搞科研写文章取得了较好效果

       

              举办各?#20013;问?#35770;文写作知识讲座

       

              近年来医院护理部多次邀请了美国杜友兰博士中国协和医科大学护理学院的教授及医院的科研骨干等分别就论文的选题与写作科研设计文献检索等内容举办了学习班和多层面的讲课与此同?#20445;?#36824;加强了科室之间相互的交流与学习从而不断丰富了护理人员的科研知识与写作技巧

       

              定期召开全院护士论文报告会

       

              护理部每年召开1次全院护士论文报告会评选优秀论文通过相互交流与学习进一步提高了大家的论文水?#20581;?/span>

       

              实施有效的激励机制

       

              拥有一个鼓励支持护理科研的?#24049;没常?#25252;理科研才能迅速?#24535;?#22320;发展护理部每年预留学术活动经费鼓励护理人员外出学习交流每年护理部在全院护士长会上对论文发表情况进行总结对发表论文多的科?#21307;?#34892;表彰从而鞭策发表论文较少的科室对于在公开发行的护理刊物上发表论文的第一作者不仅给予报销版面费而且护理部还按所发表期刊的等级给予个人奖励充分调动了护理人员写作的积极性

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